没有魂灵的班级——外面阳光明亮刺眼，里面静默无声！

　　我在讲台上坐下，饶有兴趣的看着学生们一个一个渐次抬起头，仰着迷糊的脸，揉着睡眼惺忪的眼！多数学生的脸都睡得发红，但瑶瑶的脸睡得发黑，在浅蓝色白条纹的衬衣烘托下显得更黑了，两颗白眼珠特明显！

　　瑶瑶一脸迷糊的自顾自讪笑着！我摇头叹了一口气，心里说着——好不容易悟了一个冬天，小麦色的皮肤稍微浅了一点！在骄阳的作用下，一天就变成了黑麦的颜色！

　　我：大家先读十分钟的书吧！清醒一下！

　　“嗡嗡”的读书声响起，很像和尚念经的声音！

　　十分钟后，我诡异的一笑，说道：好！停！十分钟到了！下面我要问几个问题来检测一下你们读书的效果！

　　学生们都缩了缩脖子，努力的把头隐藏在书的后面，留给我满目的黑色头顶！

　　我：瑶瑶，你能否叙述一下“细胞呼吸”的概念？

　　瑶瑶摇摇头，嘟囔着：咦——！忘了！

　　我：恒恒，你呢？

　　恒恒稍微的抬了一下头，仅露出眼睛，把鼻子和嘴藏在书堆的后面，然后眯着眼讪笑道：我也忘了！

　　我：恒恒，你看着书念一遍！

　　恒恒把书翻得“哗哗”响，然后有气无力的念了起来——细胞呼吸是指……

　　我：好！念得不错！细胞呼吸包含有氧呼吸和无氧呼吸！妍妍，你来叙述一下“有氧呼吸”的概念！

　　妍妍仰着头、红着脸、拧着眉，把大眼睛上下翻了几翻后，不好意思的嘟囔道：真的回忆不起来了！

　　我：恒恒，你再把这个概念念一遍，顺便把“无氧呼吸”的概念也念了！

　　这次，恒恒饶有兴趣的念了起来，还念着笑着！

　　唉——！学生们下午第一节课的上课状态一直令人头疼——冬天是冬眠，夏天是夏眠，春秋天是不冷不热的春眠、秋眠！

　　接下来照旧是评讲习题的环节，在讲到一个关于渗透压内容的习题时，晓晓喊道：老师，你刚才讲的我说没听明白，能否再详细的讲一遍！

　　我点点头，微笑着低头问凯凯：凯凯，我想听一下你对这个题的理解！

　　凯凯仰起脸，讪笑着低声嘟囔道：我没看这个题，我在做下一套押题卷。

　　我的笑容瞬间僵住了，挺尴尬的！其他学生也瞬间都低头不语！

　　我马上强做笑容的自我安慰：好！好！诚诚，你呢？

　　诚诚抬起头，微笑着，像跟我说悄悄话似的的嘟囔着：我也没看，我在看以前的错题！

　　妍妍、瑶瑶等学生的脸上瞬间有了一点目瞪口呆的样子——怎么能用这种态度回答老师的问话呢！

　　——我的天呀！这场面让我如何收场！

　　——我的心有一种颤抖的感觉，浑身发热、很不自在！

　　我咂了咂嘴，努力的让自己镇静下来——那样子肯定很好笑！

　　我抿了抿嘴

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