齐也不在，开始胡乱猜测，但基本猜测都是张景欺负他了。
威武不肯吃这哑巴亏，谨遵张景的指使开始搅浑水，以一个知情人的身份，绘声绘色地“还原”刚才林洛齐和张景的谈话，致力把张景描述为一个友善亲切的好同学，将林洛齐变为喜怒无常情绪不稳定的怪人。
“威武，真的啊？”
“真的啊！我就坐张景后面，我眼睛看的，耳朵听的！”
“唉我还觉得他人挺好呢，没想到啊，这也太玻璃心了，张景也没说什么。”
“张景能说什么啊？他又不是欺负人的那种学生。这怎么办？感觉什么事到英语老师手里都成大事了，就同学之间的事，他掺和什么。”
“就怕他转头向班主任告状。”
“啊那张景又得被叫到办公室啊？好惨啊。”
……
不知道林洛齐和英语老师说了什么，对方面带微笑，很是和善，温声说：“张景同学，你看大家都是同学，未来还要相处一年多，不能因为这些小事就闹不愉快。要不你跟课代表道声歉，这事就掀篇了。”
语气态度是挺好，话说得也还不错，可细细一品，这心都偏到哪里了？
问都不问他，就让他道歉？
偏心是人之常情，他很理解英语老师，一个是乖巧又热烈回应的学生，一个是偶尔上课还打瞌睡的学生，哪怕成绩相当，自然也是前者更讨喜。
但偏心到不辨是非，恕他无法苟同。
张景看着双目通红的林洛齐，一字一顿反问：“我做错什么了，让我道歉？”
“你把人都惹哭了，大丈夫能屈能伸，道个歉的事，快点啊。”英语老师还在做“和事佬”。
张景“哦”了一声，满脸疑惑：“原来哭了就可以让人道歉啊，那我也挺会哭的，老师您要不也让他给我道个歉？”
英语老师脸色一沉。
林洛齐在心里冷笑，笑张景蠢，真是不知道收敛，这么顶撞老师也不怕惹人厌恶。
“张景，你做错在先，出言讽刺老师在后，就算成绩再好，像你这种不尊重老师的学生以后到了社会也不能做贡献。”英语老师愤怒地说道，本来是为了课代表讨公道，结果被张景奚落，面子上过不去他摆出老师的威严教训张景。
张景没再说话刺激他，英语老师比较较真儿，这个程度足够让他去告状了。
林洛齐弱弱地打圆场，又在英语老师那里挣了笔印象分。
英语老师再怎么说也不是班主任，没有管教他们品行的责任，一挥手让两人先回去，大步走开。
林洛齐朝张景笑：“老师去找班主任了。”
“无所谓，我脸皮厚，进办公室都习惯了。”张景率先一步进教室。
有人想问他怎么样，还没开口班长就站出来维持纪律。
过了十多分钟，吴君涛出现在班门口，“张景，出来一下。”
林洛齐一直盯着
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