的前提下，可以尝试验证，这里面有风险，我知道你是个聪明的孩子，不要做出出自己能力的事。”
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接过笔记本，易龙龙翻开来草草的看了看，笔记本外表看起来很新，内页却写了足足差不多半本内容，墨迹也都看不出陈旧的痕迹，可以推断出，这些都是新写上的内容。
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易龙龙抱住本子，有些吃惊地望向年轻魔法师，他的脸色看起来比初见时更加苍白，坚定自信的眼眸底微微红，或许他这些天一刻都没有休息过，每天除了来给她上课，便是回去书写这些构想。
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说起来，他们彼此认识也不过五天，但文森却尽了一个老师所能尽的所有职责，依旧苍白严厉的面孔，但落入此刻的易龙龙眼中，却瞬间显得可亲可爱起来。
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文森的最后一课上得很简短，主要就是把他这些天匆忙写出的东西交给易龙龙，告诫她谨慎尝试。
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他离开书房的时候，易龙龙站在他身后，朝门口深深地弯下腰，以一个学生所能表达的最大敬意。
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虽然只相处了几日，但文森严谨认真的负责态度，让她自内心地感到尊敬。
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送走文森，易龙龙又找借口拉林琦去“午睡”，虽然文森说要等她认字后才能打开看，但易龙龙已经等不了那么久，直接拉林琦给她念出来。
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文森总结的办法，一共两方面。
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其一是寻找稀有的宝物及药剂改变自身体质，只不过这些东西即便是以公爵的权势，也购买不到，大部分是传说中的珍宝或圣物，无人知道其所在，也无人有能力获取。
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第二则是尝试其他种族的魔法体系，只不过现在大陆上已经被人类占据，其他的种族各自藏匿在固定的领地中，与人类很少有交往，更无法得知他们的具体魔法理论，文森只能将他从前看过的散碎资料抄录下来。
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最让易龙龙重视的是，在笔记中，抄录了几条龙语魔法。
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文森在笔记中这样书写：
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“根据典籍记录，龙族的声带比人类更为复杂强韧，他们拥有极为广
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