三个人从小一起长大,ab是男V。
a是那种沉默寡言学霸型的,典型别人家孩子,在老师家长跟前简直好学生典中典,其实蔫儿坏,一肚子坏水儿,仨人g点什么坏事基本都是他出的主意;b是健气小男孩,特别活泼,三个人里生日最小,但是同一年级,经常恶作剧Ga0破坏什么的,也Ai打架惹乱子,成绩一塌糊涂但除了文化课之外其他几乎全能,属于天赋型学生,让老师又Ai又恨的那种。c文静内敛,本身对与人交往有点胆怯但不害羞,只是Y郁,所以她的交际圈就局限在小时候的三人小团T。a总是能在她感到糟糕时安抚她活下去,b就是活脱脱小太yAn,不断带她尝试新鲜的事物。
三个人上高二了,还是同班。
b其实也有点敏感心思,他觉得最近好像无形中a和c之间形成了他融入不进的默契,b如两个人看书时无意间碰到一起的手肘——如果c这样碰到自己,一定会矜持地躲开,可他们恍若不觉就这样自然而亲密地挨在一起。再b如三个人并排走的时候,c好像向a那里偏头的次数多一些;而自己开的玩笑她好像也只是敷衍地笑,总怀着心事似的。a倒还是那副样子,可在某些事情上与自己也越来越疏远。
b有点难过,之前三个人一直很亲密的。
一天放学后b照例等他们两个一起走,a却说要准备b赛。c说老师找她有点事情,可能是准备下次文艺汇演的事,不知要耽搁多久。
“你先回去吧,今天不是要播出xx吗?”
那两个人对他这么说。
b心想,他们两个好忙啊,难道那些胡思乱想的念头是自己太闲产生的错觉吗?
他一路踢着石子往回走,快走到家时才发现忘了拿今晚要看的漫画书回来,好像是忘在桌斗里了。
可恶,一事不顺事事不顺,他又折回学校,这时候学校里已经没什么人了。
他慢慢踏上楼梯,三楼,他们的教室在走廊尽头。
内容未完,下一页继续阅读夕yAn把楼道照得通红,就在这通红的绮sE里,他听到了一点儿让他头皮发麻的声音——一声轻轻的nVX的shenY。他顿住步子,这声SHeNY1N即便已经变了调儿,不再是平日里那种清清冷冷的、带着点哑的声调,却还是熟悉。不是日日交谈的那种熟悉,而是许多个夜晚,在他隐秘的梦里,一些难以启齿却美妙绝l的、让青涩少年数次失控的熟悉。
c在他的梦里也是这么压抑而克制地、yin靡地低叫。
不会错。
他一步一步走到教室门口,门是紧闭的。
透过狭窄的门侧玻璃,他看到a坐在c的座位上,而c跨坐在他的怀里。c背对着他,a却似乎察觉到了来人。
c紧紧抓着a的头发将他拉开,喘息着轻声说:“不要在这里……我听到有人回来了。”
a一定看到他了。
他隔着玻璃与b对视半秒,重新拉着c的领带吻上去:“没有人,是你听错了。”
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