傍晚的时候，林秀才来了。
此时月上柳枝头，几只鸟儿叫着从天边飞过，天边是一片橘红色的晚霞，云朵堆砌成小动物的形状，而这清风飘柔之中，有人踏着暮色而来。
姜吟为了突显出自己的乖顺，特意在门口等候着先生的到来。
只是今天的林秀才似乎有些神色恍惚的样子，姜吟喊了他几声都没有听见，“先生，林先生？你有听见我在说什么吗？”
林探猛地回神，他看着姜吟担心的眼神，有些歉意的说道，“不好意思，刚才有些走神，是我的不是。”
“没事。”姜吟对他笑了笑，“先生今天是怎么了，身体为重，要是不舒服的话，我们就歇一天，明天再学习也无妨。”
放假！放假！姜吟悄悄捏紧了拳头。
可惜没能如他所愿。
林探见他如此乖巧懂事，尊敬师长，心里更是为自己今天的不专心而愧疚，越发的想要弥补对方，“不用不用，今日照常上课，我可以的。”
内容未完，下一页继续阅读他心里只有一个想法，就是把姜吟教成才。
姜吟默默的走回书桌前，端端正正的做好，然后把书摊开，等着林秀才开始讲课，完全不知道对方心中的宏伟想法，如果他知道了，大概也只会憋屈的说一声大可不必吧。
林秀才用实力证明了他本人在教书上还是很有水平的。
除了刚开始那点意外以外，之后的林探都全心全意的把心神放在了教导上，他声音温和清朗，引经据典，将一首小小的文章讲得生动有趣，姜吟再也没有了刚开始的不愿，全程眼睛亮晶晶的看着对方，像一只乖顺的猫咪。
林探给还教了他一首诗，是《涉江采芙蓉》。
“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。”
我踏过江水去采荷花，生有兰草的水泽中长满了香草。可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。
回头看那一起生活过的故乡，路途显得那么无边无际。两心相爱却不能在一起。于是我们要各在一方，愁苦忧伤以至终老异乡。
姜吟托着腮小声地说，“有一种好忧伤的感觉啊。”
内容未完，下一页继续阅读让人想象出隔着千山万水，遥遥相望，互相思念对方的两个人，淡淡的愁苦与凄美之感
林探轻轻的笑了，“这首诗写了还顾望乡、望而难归的游子，也写了注视着芙蓉默然无语、思念丈夫的妇人，在美好欢乐的采莲背景上，以乐景衬哀情，来表达诗中人物的寂寞凄凉，从对面曲揣彼意，言亦必望乡而叹长途。”
“你还小，浅浅了解即可，若真的哪一天懂得了这首诗，怕才是不幸。”
姜吟别别嘴，他想，他才不小呢。
他问，“先生，那你懂吗？”你是否也
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