表述！
下面的学生已经有了笑声，瑶瑶的笑声最明显、最爽朗！
我讪笑道：那好，你下去吧！
晓晓乐呵呵的下去了。
我：大家是否明白这个转移过程？用不用我再叙述一下？
多数学生都摇头，我注意到瑶瑶的头也在摇，还用忽闪忽闪的大眼睛看着我，说明真的需要我来叙述了。
在我叙述了一遍后，我又叙述了一遍！
我：瑶瑶，明白了吗？
瑶瑶：明白了！
她边回答边用忽闪忽闪的大眼睛冲着我笑。
这有可能是学生在逗我玩！
【昨天晚上晚自习】，高三三班。
我在讲台上坐着，装作很认真的在看沈从文的小说《边城》，新新也在埋头看小说，航航在复习“单招”的考试练习题，慧慧在趴着睡觉。
超过一半的学生都显得很悠闲、安静——那是一些要参加“单招”的学生，但航航除外！
博博、可可、凡凡、靓靓等都在看书、做题，为高考做准备，偶尔还瞄我一眼，顺便象征性的冲我一笑。
博博仰起脸讪笑道：老师，你是在看《边城》？里面是不是有个翠翠？
我：是！但我感兴趣的是里面描写童养媳萧萧的那一篇，我感触良多！
新新：跟我们分享一下吧！
我：新新，你在看什么小说？
新新：村上春树的，就是上次慧慧看的那一本。
我：可以，可以！
博博：老师，你给我们讲一下童养媳的事吧！
博博说话的语气显得很坦诚。
可可和靓靓等女生也都抬头看着我，脸上堆着怪异的笑。
我：博博，你认为童养媳好不好？
博博犹豫了一下，笑了，我也笑了，其他学生也笑了！
博博窃笑着支吾道：这，我不好说！
班里的女生和男生都来劲了，都放下了手头的事情，直盯盯的看着我。
我：你们听说过婆媳纠纷吧？你们也听说过夫妻吵架吧？有摔手机的，有离家出走的，有打孩子出气的！有……，更有痛哭流涕的！而童养媳能在一定程度上避免这样的问题！
新新忍不住笑了，博博在点着头笑，脸都憋红了！可可、靓靓在抿着嘴乐呵，坐在倒数第二排的凡凡把上身挺得笔直，如梦初醒似的萌萌的看着我！
博博：老师，解释一下吧！
我：《边城》里面的萧萧在十二三岁的时候就作为童养媳到丈夫家生活——既要照看八九岁的小丈夫，又要干一些力所能及的家务活。这样，随着时间的流逝，萧萧就和丈夫，和婆婆有了很深的亲情——在丈夫的眼中，她是姐姐！在婆婆的眼中，她是女儿！
博博夸张的点点头，可可、靓靓继续保持抿着嘴的乐呵呵状态。
我：现在的状况是——一个女的二三十岁嫁到丈夫家，她的饮食习惯、做事风格肯定会和婆婆的有区别！不可避免的会出现婆媳纠纷、夫妻闹别扭！婆说婆有理，媳说媳有理，其实都没错！需要的是——在时间的流逝中，婆媳之间、夫妻之间慢慢磨合、培养出亲情！
新新仰着脸嘟囔着：母女之间也会发生纠纷和争吵呀？
全班的学生——男生和女生这会儿都彻底的放下了手头的事情！书也不看了，题也不做了，正在偷偷看手机的连手机也不看了！都在眼巴巴的看着我！
我凝眉沉思片刻，语气平缓的说道：你说的不错！母女之间、兄妹之间也会发生纠纷和争吵，但发生的比例或者说概率很低！可可，你跟你妈吵过架吗？新新，你跟你妹吵过吗？
可可抿着嘴摇摇头。
新新不无遗憾的摇头嘟囔了半天，表达的意思是——他没有妹也没有姐，他是独生子！如果他有妹，他爱护还来不及呢！
新新的话很煽情！全班都陷入了沉思，除了博博！
博博一脸好奇的问道：老师，明天的体检是否需要脱衣服？
我忍俊不禁的嘟囔着：我说不准！明天你就知道了！
全班哄堂大笑！
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