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　　她仰着红润又斑驳的笑脸直盯盯的看着我对我发问——她脸上的青春痘若隐若现！

　　我：我认为假期的含义是——离开自己待腻的地方，到别人待腻的地方去走走、看看！

　　多数学生被我的措辞惊得目瞪口呆，身临其境般的唏嘘不已、憧憬万分！但也有学生发现我的说法文不对题！！

　　雯雯：老师，你刚才说的是旅游的含义吧？

　　我一怔，倒吸一口凉气，赶忙挽回道：咦——！聪明的孩子就是不一样，骗不住呀！这么快就发现了问题，我喜欢！

　　学生们哈哈大笑！

　　我：好，刚才我描述的是选项A，明显错了，雯雯也听出来了!现在，我开始描述选项B，你们注意听——假期的含义是暂时离开目前的生命时间线，进入到另一条平行的生命时间线，感受不一样的自己，活出新的自我！

　　诚诚马上一字一顿的笑着感慨：高端！大气！神秘！

　　雯雯：老师，你说的是平行世界吧！

　　学生们马上喧哗声四起，叽叽喳喳声一片！

　　我姗姗一笑，说道：好！大家精神头正足，分析、辨别能力正强，正是评讲昨天考试试卷的最佳时刻！把试卷拿出来，准备评讲！

　　教室马上炸锅了！

　　第一、二道选择题很快就毫无波澜的评讲完了，第三道是一个遗传方面的题——不评讲。

　　我抬起头看着学生们，笑着说：第三道是遗传题，我选择性的看不见，就不再评讲了，哪个同学感兴趣可以自己琢磨一下！接下来评讲第四题！

　　在我低头看试卷的余光里，我看到雯雯的手里拿着一小瓶速溶咖啡在把玩。

　　我：雯雯，平时喝咖啡吗？

　　雯雯赶紧把咖啡瓶子收了起来，笑着说：偶尔喝一次。

　　我：没事，你继续抚摸瓶子，瓶子里充满了爱呀！

　　瑶瑶：肯定好喝！一喝就陶醉！

　　雯雯摇着头，嘴里嘟囔着：不，不，不——！

　　我：喝的时候加糖么？

　　雯雯边比划着边说：不加，我就这样直接冲水喝！

　　我：那喝着苦不苦？提神效果怎么样？

　　雯雯：还好，就是喝完光上厕所！

　　我：是这样，我给你介绍一种方法，你可以试试。

　　其他学生都在聚精会神的听着，比听我评讲试卷时还专心！

　　雯雯看着我，讪讪的笑着说：是不是加奶粉？

　　我：不是！你们猜？

　　学生们都笑了，雯雯也笑了。

　　我：我的方法不是头悬梁、锥刺股，也不是喝咖啡，更不是喝加糖、加奶的咖啡！

　　学生们都屏住呼吸，怔怔的看着我，眼神充满了疑惑，期待我那语不惊人死不休的神奇方法！

　　我：可以直接——吃速溶咖啡！

　　瑶瑶吃惊的脸几乎拧成了麻花，惊叫着：干吃？

　　我仰着脸，故作不屑的斜眼说道：那还不苦死人！

　　学生们很配合的尖叫着、叽喳着！

　　我边用食指比划着边说：只

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