吟地接着道:“所谓学我者生,似我者死,不知胡公听说过这番话吗?”
胡广一愣,方才被张安世羞辱一通,他虽脸色变了变,好在他性情温和,倒也不是睚眦必报之人,6此时听到张安世这话,先是愕然了一下,而后忍不住道:“还要请教。”
张安世道:“我的儿子长生,陛下和诸公应该知道吧?”
朱棣颔首。
百官纷纷颔首。
张安世接着道:“有一次,我教他读书,他苦读了几日,艰难才学到了一些。于是有一天,他便向我发牢骚抱怨,说是:父王,世上若是有一味药,吃了便能记下课文便好了。”
张安世笑了笑,继续道:“当时我便打了他一顿。”
“何也?”张安世四顾左右,自顾自地继续含笑道:“他这样想,是因为……他想走捷径,须知这天下,无论是读书,亦或者齐家,或是治国,亦或者平天下,人人都希望能够走捷径。”
“会有这样的心思,其实也不奇怪,毕竟无论是学习,亦或者是齐家治国平天下,犹如这蜀道一般,行路难,难如登天。其中不知多少艰难困苦,亦有不知多少的险阻,因而,处处都可能险象环生,必须做到如履薄冰,才有成功的可能。我说的只是可能……”
说到此处,殿中出奇的安静。
不少人的心里都有疑惑,而且,显然张安世所言的,可能是新政的得失,而这一点看,论及新政,张安世确实可谓是真正的专家。
张安世耐心地继续道:“正因为艰难,所以人们下意识的会投机取巧。就如文景之治,文景尊奉无为而治,而与民休息,这才有了汉初的大治。于是人们便忘了,文景时,照样为了削弱诸侯,针对诸侯的各种平叛举措,也似乎忘了,当时应对各种局面时,文景二帝的种种措施。便只觉得,天下的事,只要无为而治,便可。只是后世看来,效仿文景无为而治的君王,又有几个有好下场的呢?”
“这其中的根源,无非就产生于人的惰性而已,正因为人有懒惰之心,所以在检验得失的时候,往往希望将一件复杂无比的事,浓缩成一两点经验教训,以为只要靠如此如此,便可如此如此,盲目的去忽视不同环境,不同地域,不同时机。此番倭人新政,也是如此,倭国想要富强,需徐徐图之,步步为营,一点点的解决掉眼下的麻烦和隐患,这没有数十年的苦功,没有一点一滴的积累,如何可能?”
“可数十年的苦功,谁有这样的决心?那征夷大将军足利义教,可愿意自己二十年的苦劳,最终也不见什么效果吗?可他仰慕我大明新政的成果,恰在此时,又有郑晨这样的人,自以为只要总结一丁半点新政的经验,就可成事,需知……为政者与学者的思维,是不同的。学者闭门造车
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