年轻的学生是什么来路，看着还没大学毕业吧，居然能让教授开口邀请他加入国家研究室？
一起来旁听技术交流的，还有另外几位教授带的学生，因为研究项目不同，大家互相之间不熟悉。不过都是年轻人，很快便坐到一起交谈。
苏灼还沉浸在自己的思考中，通过脑中的模拟实验，发现确实可以对现有的磁悬浮做一些改变，使他们不需要轨道就能运行，这方面地球的技术已经能达到，只是电机定子找不到代替品，平衡似乎有点难掌握……
“喂，喂？”
不知道被谁拍了几下，苏灼回过神：“嗯？”
“你在发什么呆啊？”身边坐着一个不认识的青年，严肃的对他说：“既然来学，就认真听。”
“啊，谢谢。”
苏灼把目光转向主席台上的屏幕，反正光想象也没用，回去再实验好了，现在确实应该把注意力放回学术演讲上。
苏灼虽然技术研究很强，但对网络这一块是真的完全不懂。高中时，孤僻内向加没钱，只在学校学过打字，从没上网。到a大才开始接触网络，也只学会简单的上网和听音乐，最复杂的网络行为是帮七哥看顾他的百宝网。之后忙忙碌碌，机器人都会做了，网络仍旧一窃不通。
整个展示厅都装了同步翻译器，理解完全无障碍。旁边的众人听得如痴如醉，苏灼仍旧两眼一抹黑。
“你听到了吗？”那个叫苏灼认真听的年轻人拍着苏灼肩膀，激动的小声说：“最多10年内，小规模无线传感网络信息可通过头脑传输，达成完全无线通讯！”
“是吗，太好了。”苏灼微笑点头。
年轻人转向苏灼，见他完全不激动，再看向四周，旁边的其他人分明也是一脸激动的模样。“难道你听不懂？”
“嗯，听不懂。”苏灼坦言。
“……”年轻人转头大屏幕上，嘀咕：“果然只是助理。”
苏灼同样转回大屏幕上，他大概还是理解的，只是这间美国实验室的理念是在大脑上贴满芯片，让思想直接网络传输，目前还真取得一点进展，试验者能在电脑上显示出五个字母了，但显示出来的时候，试验者几乎累倒。不过苏灼不会对别人的研究指手划脚，仍是礼貌的倾听。
第二天的交流大会，有中国的最新研究报告，做为同伴，自然要前去支持，连安教授也去了。
中国提交的是《激光通信可行性分析报告》，阐述关于通信的新设想，并提供了相应的研究报告。当大屏幕上的实验展示结束后，各国专家开始提问。
都是这方面的专家，提问很刁钻，探讨也很深奥，前面的问题那位教授都认真回答，只是越来后边，问题越深，教授终于词穷，表示回去会继续研究。
“这些人什么意思，故意刁难吗？”昨天的年轻人，那位教授
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