2)第二章 春蚕丝尽,蜡炬成灰_重生在90年代
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  般的奇幻瑰丽。

  记得2000年的时候国家颁布乡镇合并政策山阳乡被合并到洪泽镇,这所母校初中也拆了,合并到了莲山县的一所初中,据说老师们都有了更好的安排。

  可惜那时候的安子善正读高中,而等他事业初有成,一次回家的时候心有所感驾车回来看望母校和老师。

  却发现学校已经拆迁,只留大致的轮廓和一个还算熟悉的校门,略慰心意了。

  语文组办公室在教学楼前二百多米的一排平房里,北方的平房指的就是红砖瓦房,砖瓦房墙面是由砖砌成,用瓦做屋顶的房屋。

  砖瓦房的房顶由三角形结构支撑,三角架多用常见树木的主干制造(榆树,槐树,杨树等)。

  而语文组办公室就在这排平房的最东边一间,大致有八九十平吧。

  “报告!”

  安子善走到文老师所在的办公室门前,正准备推门进去,突然想到什么,猛然停了下来,敲了敲门喊了一声。

  差点忘了,自己现在只是个初中生,安子善一脸尴尬的想到。

  “进来。”

  也不知道是哪位老师的声音,反正不是文老师,安子善闻声推门而入。

  办公室里还有三位老师在,安子善环视了一眼,其他老师都没有抬头,他也不认识。

  初中毕业都这么多年了,还能记得文敏都是那串千纸鹤闹的,其他老师如果没有特殊事件真记不住名字。

  于是他径直走到了文老师的办公桌前,站定。

  “安……”

  “文老师,对不起我错了,我不该上课的时候叠千纸鹤,请您相信我,我会改正错误,一定努力学习,不辜负您的期望。”

  安子善还不等文敏说完,就如竹筒倒豆子一般语气非常诚恳的认错了。

  在路上他已经打好了腹稿,这是成年人的基本技能,但凡需要讲话,只要有准备,就会有腹稿。

  说完安子善胸有成竹却一脸愧疚的看着文老师,等待老师的‘特赦’。

  按照安子善的估计自己说完这一通,老师手中的‘教鞭’最终也会是高高扬起却轻轻落下。

  当然这些话也是重活一世的安子善的肺腑之言,否则油嘴滑舌的搪塞之语文敏也不傻,岂能分辨不清。

  能够重活一世,努力学习是他心中早就有的念头。

  毕竟经历了前世生活的各种磨难和痛苦,白手起家创业的辛酸之后,他总结的结果是大学就读的学校真的很重要。

  他前世考取的一所二流二本大学,完全没有什么好的基础可言。

  但如985和211一类的知名一流大学,其中学生毕业的薪酬起点,关系网,朋友圈,以及视角广度和宽度完全不可同日而语。

  基础不同,起步不同,攀登的难度和高度就截然不同,当然不排除命运之子,草根出身,却站在世俗的巅峰。

  可人贵有自知之明,安子善从未敢如此天真过

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